Ficha

Un libro teórico-práctico, fruto de la amplia experiencia de los autores, que tiene como propósito, de manera sencilla pero rigurosa, facilitar, mediar y ayudar al docente, en la aplicación de las mejores y más eficaces estrategias de enseñanza-aprendizaje, a través de diversos modelos didácticos, con el fin de que los aprendices aprovechen al máximo sus capacidades y logren un mayor rendimiento, con un esfuerzo razonable. En los más de 30 modelos didácticos que ofrece el libro, se desarrollan todos los aspectos necesarios para su comprensión e implementación: definición y objetivos, es decir, lo que se pretende lograr con la aplicación del modelo; desarrollo de la estrategia didáctica, el procedimiento o protocolo que tanto el docente como el aprendiz han de seguir en el acto didáctico; los aprendizajes esperados cuando se aplica cada modelo; los medios y recursos didácticos para desarrollar cada modelo; y la evaluación de la estrategia. Un texto imprescindible para todos los docentes que forman a los futuros profesores y para los educadores de cualquier nivel: desde preescolar a primaria, secundaria, superior y postgrado.

MISMO GENERO

El profesor mediador del aprendizaje

Tébar,Lorenzo

Q220.00

APRENDER HISTORIA CON ACTIVIDADES CREATIVAS

BEATRIZ FERNÁNDEZ

Q192.30

Modelos didácticos

Hernández Cárdenas, Cruz A.; Guárate Echenique, Ana Yelena

ISBN: 9788427723511
Editorial: Narcea Ediciones
Páginas: 192
Género: Educación
IBIC: EDUCACIÓN PEDAGOGÍA
Año: May-2017

Q240.40

Descripción

MISMO GENERO

El profesor mediador del aprendizaje

APRENDER HISTORIA CON ACTIVIDADES CREATIVAS

OTROS TITULOS DE LA EDITORIAL

Prácticas, métodos y reflexiones para una educación musical transformadora

Despertar el placer por la lectura

Gracias, la última palabra

Aprender con mapas mentales

Nuestras lágrimas

Coaching escolar

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ISBN: 9788427723511
Editorial: Narcea Ediciones
Páginas: 192
Género: Educación
IBIC: EDUCACIÓN PEDAGOGÍA
Año: May-2017