Ficha

Filosofía > Hierba azul, verde viento

Hierba azul, verde viento

Carlos Zapata Ibáñez

ISBN: 9788418881046
Editorial: UNO editorial
Páginas: 178
Género: Filosofía
IBIC: Filosofía de la mente
Año: Jul-2021

Cantidad

Precio

Q182.72

descuentos no aplicados

Esta es una colección de observaciones aparentemente heterogéneas, enhebradas con dudas e inconveniencias, que nacen de miradas dirigidas al paisaje que nos forma. Como la hierba cuando se mueve, indica la dirección del viento; pero si atendemos un poco más a lo aparente, si nos fijamos en el fluir del pensamiento, vemos que el viento es sólo una idea, una explicación necesaria del movimiento evidente del verdor sobre los campos. Y de la misma manera, la hierba no es más que viento.

Esta es una colección de observaciones aparentemente heterogéneas, enhebradas con dudas e inconveniencias, que nacen de miradas dirigidas al paisaje que nos forma. Como la hierba cuando se mueve, indica la dirección del viento; pero si atendemos un poco más a lo aparente, si nos fijamos en el fluir del pensamiento, vemos que el viento es sólo una idea, una explicación necesaria del movimiento evidente del verdor sobre los campos. Y de la misma manera, la hierba no es más que viento.

MISMO GENERO

El poder oculto de la amabilidad

El poder oculto de la amabilidad

Lovasik, Lawrence

Q182.70

Evangélicos y Socialismos (1930-1970). Antagonismos, agonismos y sinergismos religiosos y políticos

Evangélicos y Socialismos (1930-1970). Antagonismos, agonismos y sinergismos religiosos y políticos

Miguel Ángel Mansilla, Nicolás Panotto, Esteban Quiroz

Q345.20

OTROS TITULOS DE LA EDITORIAL

Grilletes invisibles

Grilletes invisibles

Rafael Díaz Díaz

Q240.30

Cartas desde el futuro

Cartas desde el futuro

Fernando Tutau Gómez

Q163.45

Tres paradas

Tres paradas

Nora Dolaus

Q163.05

Ãlmate

Ãlmate

María Coan

Q133.70

Descubre tu don para ser feliz

Descubre tu don para ser feliz

Luis Cuesta

Q115.45

Docentes vs. adolescentes ¿Cómo resolver los conflictos del aula?

Docentes vs. adolescentes ¿Cómo resolver los conflictos del aula?

Jonatan Sánchez Martín

Q151.05