Ficha

La Educación Física y los Espacios de Aventuras muestra la importancia que tiene una buena motivación para el éxito de la enseñanza. El entorno constituye un aspecto decisivo para alcanzar aprendizajes constructivos, significativos y activos donde el alumnado desarrolle al máximo todas sus capacidades. Estimular mediante Espacios de Aventuras consiste en transformar y organizar el lugar y los materiales para construir un ambiente en el que el aprendizaje surja espontáneamente. En estas situaciones didácticas el niño/a es el protagonista y construye su propia estimulación y experimentación. Es un entorno motivador en el cual el alumnado, utilizando la exploración y el ensayo, construye su propio aprendizaje a través de una búsqueda guiada por parte del docente. La Educación Física contribuye al desarrollo de las competencias de interacción social y aprender a aprender. La estrategia más idónea para conseguirlo es convirtiendo al alumnado en protagonista de la acción a través de métodos basados en la construcción del propio aprendizaje.

MISMO GENERO

Hacia una didáctica de lo grupal

Souto, Marta

Q192.30

Abandonar la universidad con o sin título

Panaia, Marta

Q192.30

La Educación Física y los Espacios de Aventuras

Garijo Rueda, José Luis/Hermosa Villarta, Maite

ISBN: 9788497292498
Editorial: Editorial Cano Pina
Páginas: 120
Género: Educación
IBIC: Historia de la educación
Año: Ene-2011

Q187.52

Descripción

MISMO GENERO

Hacia una didáctica de lo grupal

Abandonar la universidad con o sin título

OTROS TITULOS DE LA EDITORIAL

El Aprendizaje basado en Proyectos en Educación Física

UF1624 Soldadura con electrodos revestidos de chapas y perfiles de acero carbono con electrodos básicos

MF0987 Gestión de sistemas de información y archivo

Las competencias del profesor de Educación Física

Physical Education in bilingual Projects. 3rd cycle/ Educación Física en proyectos bilingües. Tercer ciclo

Laboratorio de química

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Garijo Rueda, José Luis/Hermosa Villarta, Maite

ISBN: 9788497292498 Editorial: Editorial Cano Pina Páginas: 120 Género: Educación IBIC: Historia de la educación Año: Ene-2011

Q187.52

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Laboratorio de química

ISBN: 9788497292498
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Páginas: 120
Género: Educación
IBIC: Historia de la educación
Año: Ene-2011