Ficha

Este libro sobre la prevención del acoso escolar (bullying) presenta varias novedades. Por una parte es un enfoque desde la educación emocional en el que se proponen actividades para la toma de conciencia del alumnado de la importancia de atender a estos aspectos y ejercicios de regulación de la ira para la prevención de la violencia. Por otra parte, se presenta una obra de teatro de unos veinte minutos de duración para ensayar en clase de tutoría como estrategia para la prevención del acoso escolar y de la violencia en general. Esta obra de teatro se acompaña de una guía didáctica que puede servir de orientación para otras actividades en el mismo sentido. Además se aportan reflexiones, estrategias, técnicas, actividades y propuestas para la prevención. También se presentan instrumentos de evaluación que permitan conocer la situación en los centros educativos y evaluar cómo puede cambiar a través de la intervención preventiva. El conjunto es un material eminentemente práctico, con ejercicios y actividades que deberían formar parte del desarrollo integral del alumnado de todos los centros educativos. Estas actividades tienen en la tutoría su espacio ideal, pero también se pueden incluir en materias como lenguaje, ciencias sociales o expresión artística. Rafael Bisquerra Alzina es director del Postgrado en Educación Emocional y Bienestar y del Postgrado en Intel·ligència Emocional en las Organizaciones de la Universidad de Barcelona (UB); es fundador del GROP (Grup de Recerca en Orientació Psicopedagògica) que tiene como línea de investigación la educación emocional. En esta misma editorial tiene publicado Educación emocional. Propuestas para educadores y familias (Desclée de Brouwer, 2011). Bisquerra Alzina, Rafael/Colau González, Carlos/Colau González, Pablo/Collel Caralt, Jordi/Escudé Miquel, Carme/Pérez Escoda, Núria/Ortega Ruiz, Rosario/Avilés Martínez, José Mª

MISMO GENERO

La estrategia en el aprendizaje

Moisés Huertas

Q200.00

La Universidad y el Aprendizaje-Servicio

Miguel Á. Santos Rego, Mar Lorenzo Moledo y Daniel Sáez Gambín

Q270.40

Prevención del acoso escolar con educación emocional

Bisquerra Alzina, Rafael;Colau González, Carlos;Colau González, Pablo;Collel Caralt, Jordi;Escudé Miquel, Carme;Pérez Escoda, Núria;Ortega Ruiz, Rosario;Avilés Martínez, José Mª

ISBN: 9788433026927
Editorial: Editorial Desclée de Brouwer
Páginas: 192
Género: Educación
IBIC: Acoso escolar y estrategias para evitarlo
Año: Ene-2014

Q175.20

Descripción

MISMO GENERO

La estrategia en el aprendizaje

La Universidad y el Aprendizaje-Servicio

OTROS TITULOS DE LA EDITORIAL

Transformación emocional. Un viaje a través de la escritura terapéutica

Maskoten bizitza dibertigarria

Intervención en crisis en las conductas suicidas

Infancia bien tratada, adolescencia bien encaminada

Intervención en crisis y respuesta al trauma. Teoría y práctica

El daño que se hereda. Comprender y abordar la transmisión intergeneracional del trauma

Prevención del acoso escolar con educación emocional

Bisquerra Alzina, Rafael;Colau González, Carlos;Colau González, Pablo;Collel Caralt, Jordi;Escudé Miquel, Carme;Pérez Escoda, Núria;Ortega Ruiz, Rosario;Avilés Martínez, José Mª

ISBN: 9788433026927 Editorial: Editorial Desclée de Brouwer Páginas: 192 Género: Educación IBIC: Acoso escolar y estrategias para evitarlo Año: Ene-2014

Q175.20

Descripción

MISMO GENERO

La estrategia en el aprendizaje

La Universidad y el Aprendizaje-Servicio

OTROS TITULOS DE LA EDITORIAL

Transformación emocional. Un viaje a través de la escritura terapéutica

Maskoten bizitza dibertigarria

Intervención en crisis en las conductas suicidas

Infancia bien tratada, adolescencia bien encaminada

Intervención en crisis y respuesta al trauma. Teoría y práctica

El daño que se hereda. Comprender y abordar la transmisión intergeneracional del trauma

ISBN: 9788433026927
Editorial: Editorial Desclée de Brouwer
Páginas: 192
Género: Educación
IBIC: Acoso escolar y estrategias para evitarlo
Año: Ene-2014