Ficha

Fernando Savater recomienda este manual, alabando la idea de que la Música esté presente en el ámbito educativo no solo como asignatura, sino como instrumento de desarrollo personal y formación humanística del alumnado: Educar es desarrollar tanto la razón que comprende, analiza y argumenta, como la sensibilidad que vibra con la belleza de las palabras, los colores y los sonidos. Y la música es el lenguaje primordial del alma humana, sin fronteras ni ideologías. No hay humanismo completo si ella falta. Escrito con un lenguaje sencillo, ameno y descriptivo, Cómo amanso a mis fieras constituye toda una demostración de lo que es la Musicoterapia en el ámbito educativo, así como un manifiesto a favor de la paciencia, el sentido del humor, el juego y la música como elementos fundamentales para aprender habilidades sociales y competencias emocionales. Si eres docente o vas a serlo, te gusta la música (independientemente de que tengas formación musical o no) y quieres motivar a tu alumnado, generar condiciones adecuadas para el aprendizaje y que dar clase se convierta en algo agradable, este es tu libro. Almudena Ocaña Arias pertenece a la generación que veía La bola de cristal. Compaginó sus estudios de Filología Hispánica con los del Conservatorio. Es profesora de Música en Secundaria y Experta Universitaria en Convivencia Escolar. Actualmente trabaja en su tesis doctoral, dedicada al estudio y la puesta en práctica de metodologías que mejoren la convivencia en clase a través de la música. La educación es su pasión. Sus principales características son el optimismo, el afán de superación constante y el entusiasmo que intenta transmitir a todos los que comparten con ella su vocación: la enseñanza.

MISMO GENERO

Contrafilosofías de la evaluación

Giuliano, Facundo

Q192.30

Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en formación profesional para el empleo. MF1445.

Miguel Ángel Ladrón de Guevara

Q460.00

Cómo amanso a mis fieras. Estrategias para mejorar la convivencia en clase utilizando la música

Ocaña Arias, Almudena

ISBN: 9788433028112
Editorial: Editorial Desclée de Brouwer
Páginas: 208
Género: Educación
IBIC: Destrezas y técnicas de enseñanza
Año: Ene-2015

Q183.20

Descripción

MISMO GENERO

Contrafilosofías de la evaluación

Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en formación profesional para el empleo. MF1445.

OTROS TITULOS DE LA EDITORIAL

Focusing con niños

El misterio más allá de todos los caminos

San cirilo de jerusalén

Quiero aprender... a conocerme mejor

La religión de Jesús - 2025

El esplendor de la nada

Cómo amanso a mis fieras. Estrategias para mejorar la convivencia en clase utilizando la música

Ocaña Arias, Almudena

ISBN: 9788433028112 Editorial: Editorial Desclée de Brouwer Páginas: 208 Género: Educación IBIC: Destrezas y técnicas de enseñanza Año: Ene-2015

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El esplendor de la nada

ISBN: 9788433028112
Editorial: Editorial Desclée de Brouwer
Páginas: 208
Género: Educación
IBIC: Destrezas y técnicas de enseñanza
Año: Ene-2015