Ficha

Sin duda, la presencia en el aula de un niño con síndrome de Down supone un reto para toda la comunidad educativa. Hay muchas emociones implicadas, desde el miedo a lo desconocido hasta el entusiasmo por construir marcos educativos inclusivos. Durante el recorrido, la información es clave. En este libro maestros, familias y profesionales, encontrarán una visión global y realista de la inclusión de estos alumnos en la escuela, a través de datos actualizados de su perfil de aprendizaje, un análisis de los contextos naturales de la escuela y la familia, y numerosas estrategias educativas fáciles de aplicar en el aula. Una visión optimista, pero a la vez realista, de la atención a la diversidad como única vía posible para construir una sociedad más justa y más solidaria. Educar a un niño con síndrome de Down es una experiencia difícil pero altamente gratificante, que nos hace crecer como profesionales y como personas.

MISMO GENERO

MF1866 Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil

Pecoraio, Simona

Q150.00

Prep. CFGS Català

Francesca Ferrer Forcada, Glòria Roqué Teixidó

Q240.40

Tengo un alumno con síndrome de Down

Perpiñán Guerras, Sonsoles

ISBN: 9788427724174
Editorial: Narcea Ediciones
Páginas: 208
Género: Educación
IBIC: EDUCACIÓN PEDAGOGÍA
Año: Oct-2020

Q240.40

Descripción

MISMO GENERO

MF1866 Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil

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Relacionarnos bien

Maestras y Maestros... Excelentes en Primaria

Didáctica básica de la Educación Infantil

Necesidades especiales en el aula

Proyectos educativos y sociales

Contemplación

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Q240.40

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Editorial: Narcea Ediciones
Páginas: 208
Género: Educación
IBIC: EDUCACIÓN PEDAGOGÍA
Año: Oct-2020