Ficha

Tan solo tres palabras -Música, Pensamiento, Educación- han servido a SWANWICK para sintetizar el contenido esencial de su obra y estimular la atención de un buen lector. El autor plantea oportunamente el hipotético conflicto entre la teoría y la práctica, entre el pensamiento abstracto y la realización concreta, entre el mundo teórico y el marco de lo operativo. A este propósito escribe que “hacer las cosas sin la gula del pensamiento puede ser inútil y hasta peligroso”. Merece subrayarse el mérito de su valoración de lo teórico dentro de un mundo tal vez excesivamente dominado por la praxis. El autor aborda en este libro la triple dimensión de la música como: \-lenguaje, como sistema con poder de comunicación; -dimensión estética; \-medio de comunicación entre los seres humanos en un lenguaje que, hasta cierto punto, es de carácter universal y que, por otro lado, se basa en códigos culturalmente establecidos en cada sociedad. Esta triple dimensión se plantea también en el Diseño Curricular Base para la enseñanza obligatoria de la música que propone nuestro Ministerio de Educación y Ciencia. Espero que el planteamiento que hace SWANWICK resulte ejemplar y aleccionador para todos aquellos autores españoles dedicados a la pedagogía musical, si aprovechan las posibilidades de la lengua española y saben medir el ámbito real de nuestra cultura, no sólo en el campo de las letras, sino en el de la música, tanto en los aspectos pedagógicos como en los creativos. (M. SANUY, del prólogo a la edición española)

MISMO GENERO

El sujeto como asunto. Las tramas curriculares de la Educación Física contemporánea

Emiliozzi, María Valeria

Q144.25

Creatividad y bienestar

Urpí Guèrcia, Carmen

Q300.50

Música, pensamiento y educación

Keith Swanwick

ISBN: 9788471123657
Editorial: Ediciones Morata
Páginas: 242
Género: Educación
IBIC: EDUCACIÓN PEDAGOGÍA
Año: Mar-2021

Q115.20

Descripción

MISMO GENERO

El sujeto como asunto. Las tramas curriculares de la Educación Física contemporánea

Creatividad y bienestar

OTROS TITULOS DE LA EDITORIAL

Libro Blanco de la Coordinación de Parentalidad de ANCOPA

Investigación como base de la enseñanza

Los análisis de conversación, de discurso y de documentos en Investigación Cualitativa

Terapia Experiencial Profunda

La escuela que aprende

Terapia familiar de la psicosis. Entre la destriangulación y la reconfirmación

Música, pensamiento y educación

Keith Swanwick

ISBN: 9788471123657 Editorial: Ediciones Morata Páginas: 242 Género: Educación IBIC: EDUCACIÓN PEDAGOGÍA Año: Mar-2021

Q115.20

Descripción

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Creatividad y bienestar

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Terapia Experiencial Profunda

La escuela que aprende

Terapia familiar de la psicosis. Entre la destriangulación y la reconfirmación

ISBN: 9788471123657
Editorial: Ediciones Morata
Páginas: 242
Género: Educación
IBIC: EDUCACIÓN PEDAGOGÍA
Año: Mar-2021