Ficha

Muchos profesores, y casi todos los alumnos, comparten la experiencia cotidiana de no lograr enseñar o aprender música como les gustaría. La educación musical está en una profunda crisis no siempre reconocida, frente a la cual este libro defiende un cambio radical en las formas de enseñar y aprender, que permita superar el tradicional modelo de conservatorio aún vigente en muchas aulas. El libro está centrado sobre todo en la enseñanza de la música instrumental, pero sus aportaciones serán útiles para cualquier persona (ya sea profesor, estudiante, músico o investigador) interesada en mejorar la educación musical en cualquiera de los contextos, cada día más abiertos y diversos, en los que esta tiene lugar. El libro, producto de un trabajo interdisciplinar de músicos, profesores de música y psicólogos durante veinte años, propone situar el foco de la educación musical en los propios alumnos, en su actividad mental y corporal, con el objetivo de ayudarles a gestionar sus propias metas y emociones. Esa alternativa se sustenta en un nuevo marco teórico, pero, sobre todo, en numerosos ejemplos reales, concretos, de cómo llevarlo a la práctica con alumnos de diferentes edades y en distintos contextos. Este nuevo enfoque requiere cambiar también la forma en que conciben su tarea los alumnos y, especialmente, los profesores, lo que exige a su vez repensar la formación de los propios profesores de música, quienes, además de dominar el instrumento, deben ser capaces de guiar a sus alumnos en esa gestión metacognitiva de la comunicación emocional, que constituye el fin último de la música.

MISMO GENERO

Cómo resolver problemas de Geometría

Todeschini, Marta; Mammarella, Irene Cristina;Lucangeli, Daniela;Pellizzari, Eugenia

Q186.30

Currículo y Modernización

Castro Villarraga,Jorge Orlando;Martínez Boom,Alberto;Noguera Ramírez,Carlos Ernesto

Q140.00

Aprender y enseñar música. Un enfoque centrado en los alumnos

Juan Ignacio Pozo Municio; María del Puy Pérez Echeverría

ISBN: 9788471129956
Editorial: Ediciones Morata
Páginas: 462
Género: Educación
IBIC: EDUCACIÓN PEDAGOGÍA
Año: May-2020

Q277.92

Descripción

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La emoción de leer. Leer las emociones. Lectura para el desarrollo personal en jóvenes y adolescentes

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Juan Ignacio Pozo Municio; María del Puy Pérez Echeverría

ISBN: 9788471129956 Editorial: Ediciones Morata Páginas: 462 Género: Educación IBIC: EDUCACIÓN PEDAGOGÍA Año: May-2020

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Editorial: Ediciones Morata
Páginas: 462
Género: Educación
IBIC: EDUCACIÓN PEDAGOGÍA
Año: May-2020