Ficha

El avance en la comprensión e intervención en educación está produciéndose en la actualidad al mismo tiempo que nuevas teorías, valores y metodologías contribuyen a una mejor y más viva reconstrucción de los fenómenos objeto de estudio. La tradición etnográfica y los métodos cualitativos constituyen una decisiva ayuda para un mayor entendimiento crítico de las situaciones y fenómenos educativos y, por consiguiente, para una más adecuada y consciente intervención. Judith GOETZ y Margaret LeCOMPTE pasan revista en esta obra a los distintos modelos, más o menos en litigio, que dirigen hoy la investigación educativa. Una vez analizados minuciosamente sus pros y sus contras, asumen la existencia de una distinción fundamental entre las tradiciones dominantes de carácter experimental-positivista y otras más recientes de tipo hermenéutico-etnográfico y cualitativo. Las autoras preconizan el abandono de las concepciones reduccionistas de cientificidad en la investigación educativa, asumiendo la necesidad de incorporar nuevas perspectivas teóricas y metodológicas que permitan una penetración mayor en la realidad cotidiana de las situaciones escolares y captar las perspectivas subjetivas de quienes intervienen en esa realidad. Este manual ofrece, asimismo, una completa explicación de cómo realizar e interpretar investigaciones etnográficas y de las numerosas técnicas de carácter cualitativo que nos permiten obtener las informaciones que los profesores e investigadores necesitan actualmente.

MISMO GENERO

La investigación en Educación y Pedagogía

Iafrancesco Villegas,Giovanni Marcelo

Q180.00

El diseño de la Investigación Cualitativa

Uwe Flick

Q181.50

Etnografía y diseño cualitativo en investigación educativa

Judith P. Goetz, Margaret D. Lecompte

ISBN: 9788471123206
Editorial: Ediciones Morata
Páginas: 280
Género: Investigación
IBIC: Investigación social y estadística
Año: Ene-1988

Q236.48

Descripción

MISMO GENERO

La investigación en Educación y Pedagogía

El diseño de la Investigación Cualitativa

OTROS TITULOS DE LA EDITORIAL

La Quinta Ola. La transformación digital del aprendizaje, de la educación y de la escuela

De las políticas educativas a las prácticas escolares

Diseño Universal para el Aprendizaje: Educación para todos y prácticas de Enseñanza Inclusivas

El ambiente de aprendizaje: diseño y organización

Terapia Experiencial Profunda

Modelos Centrados en el Juego para la Iniciación Comprensiva del Deporte

Etnografía y diseño cualitativo en investigación educativa

Judith P. Goetz, Margaret D. Lecompte

ISBN: 9788471123206 Editorial: Ediciones Morata Páginas: 280 Género: Investigación IBIC: Investigación social y estadística Año: Ene-1988

Q236.48

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Modelos Centrados en el Juego para la Iniciación Comprensiva del Deporte

ISBN: 9788471123206
Editorial: Ediciones Morata
Páginas: 280
Género: Investigación
IBIC: Investigación social y estadística
Año: Ene-1988