Ficha

Los servicios educativos de Reggio Emilia para niños de 0 a 6 años son ampliamente reconocidos como uno de los mejores del mundo. En diálogo con Reggio Emilia nos ofrece los artículos, conferencias y entrevistas más importantes de Carla Rinaldi que son fruto de su dilatada experiencia y estrecha colaboración con Loris Malaguzzi, fundador de Reggio Children e inspirador del enfoque de Reggio Emilia. Con una introducción completa que contextualiza cada trabajo, ofrece una visión única de muchos de los temas que caracterizan el enfoque de Reggio Emilia en la Educación Infantil: participación, documentación y evaluación; desarrollo profesional; organización; investigación; creatividad; espacios y ambientes en educación, y más. Esta segunda edición incluye capítulos completamente nuevos que exploran el papel del Centro Internacional Loris Malaguzzi; el valor de la complejidad natural propia de la infancia; el discurso de Rinaldi al recibir el premio LEGO; y la amistad de Jerome Bruner con las escuelas de Reggio Emilia y con la autora. Un libro profundamente personal, este es un recurso muy valioso tanto para todo el profesorado de Educación Infantil como para los estudiantes e investigadores. Es una lectura esencial para cualquiera que busque profundizar su comprensión de la filosofía y la práctica pedagógica de Reggio Emilia.

MISMO GENERO

Dirección y liderazgo de los centros educativos

Gairín Sallán, Joaquín

Q300.50

Orientaciones para la investigación educativa. Problemáticas, métodos y análisis

Patricio Andrés Pino Castillo

Q221.10

En diálogo con Reggio Emilia. Escuchar, investigar y aprender

Carla Rinaldi

ISBN: 9788471129895
Editorial: Ediciones Morata
Páginas: 260
Género: Educación
IBIC: EDUCACIÓN PEDAGOGÍA
Año: Mar-2021

Q220.24

Descripción

MISMO GENERO

Dirección y liderazgo de los centros educativos

Orientaciones para la investigación educativa. Problemáticas, métodos y análisis

OTROS TITULOS DE LA EDITORIAL

Música, pensamiento y educación

Familias obligadas, terapeutas forzosos: la Alianza Terapéutica en Contextos Coercitivos

El alumno como invención

El Genograma: Un viaje por las interacciones y juegos familiares

Educación Infantil y bien común. Por una práctica educativa crítica

Enseñar música de forma creativa

En diálogo con Reggio Emilia. Escuchar, investigar y aprender

Carla Rinaldi

ISBN: 9788471129895 Editorial: Ediciones Morata Páginas: 260 Género: Educación IBIC: EDUCACIÓN PEDAGOGÍA Año: Mar-2021

Q220.24

Descripción

MISMO GENERO

Dirección y liderazgo de los centros educativos

Orientaciones para la investigación educativa. Problemáticas, métodos y análisis

OTROS TITULOS DE LA EDITORIAL

Música, pensamiento y educación

Familias obligadas, terapeutas forzosos: la Alianza Terapéutica en Contextos Coercitivos

El alumno como invención

El Genograma: Un viaje por las interacciones y juegos familiares

Educación Infantil y bien común. Por una práctica educativa crítica

Enseñar música de forma creativa

ISBN: 9788471129895
Editorial: Ediciones Morata
Páginas: 260
Género: Educación
IBIC: EDUCACIÓN PEDAGOGÍA
Año: Mar-2021