Ficha

Inglés B2

Fernando Muñoz Ortiz

ISBN: 9788417943738
Editorial: Tutor Formación
Páginas: 172
Género: Enseñanza lengua Inglesa
IBIC: ENSEÑANZA DE LA LENGUA INGLESA (ELT)(*)
Año: Sep-2020

Cantidad

Precio

Q540.00

descuentos no aplicados

¡¡¡CON LISTENING (AUDIOS DE COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN)!!!  Puede solicitar gratuitamente los listening y las soluciones a todas las actividades en el email tutor@tutorformacion.es Capacidades que se adquieren con este Manual: Comprensión oral - Extraer información global y específica en textos orales extensos y lingüísticamente complejos, claramente estructurados, referidos a temas tanto concretos coo abstractos, articulados con claridad a velocidad normal en lengua estñándar y transmitidos de viva voz o por medios técnicos, incluso en entornos moderadamente ruidosos. Expresión e interacción oral - Producir textos orales extensos, claros, detallados y bien organizados sobre temas diversos, tanto concretos como abstractos, y participar en conversaciones cara a cara o por medios técnicos, con una pronunciación y entonación claras y un grado de corrección, fluidez y naturalidad que permita que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte del hablante o sus interlocutores, aunque se cometan errores esporádicos. Comprensión escrita - Identificar el sentido general, la información esencial, los puntos principales y los detalles más relevantes de textos extensos y complejos, escritos en lengua estándar, sobre una amplia variedad de temas, tanto concretos como abstractos, adaptando el estilo y la velocidad de lectura a los distintos textos y finalidades, en soportes tradicionales o utilizando las tecnologías de la información y la comunicación. Expresión e interacción escrita - Escribir textos detallados, conceptual y lingüísticamente complejos, claramente estructurados en soporte tradicional o utilizando las tecnologías de la información y la comunicación, en los que se transmite e intercambia información, ideas y opiniones sobre temas diversos concretos y abstractos, adecuando el texto al interlocutor, a la intención comunicativa y a la situación de comunicación. Índice: Profesiones 5 1. Profesiones y vocabulario profesional. 6 2. Los verbos "stative verbs". 14 3. Verbos modales y semimodales. 17 Conversaciones 23 1. Registro y variedad lingüística. 24 2. Expresiones numéricas. 29 3. Tipos de lenguaje. 33 4. El lenguaje según los países. 36 Gustos y decisiones 44 1. Intercambio de opiniones. 45 2. Textos orales. 49 3. Uso de los adverbios. 52 Escritura de textos 59 1. Distinción de tipología textual. 60 2. Completar textos con adverbios. 66 3. Solicitudes y disculpas. 72 4. Estilo indirecto. 76 Narración 80 1. Tipos de textos receptivos escritos. 81 2. Conectores oracionales. 86 3. Anuncios, recetas y comerciales. 91 4. Oraciones de relativo. 98 Compras por Internet 101 1. Internet. 102 2. Usos verbales. 108 El clima 114 1. Clima y tiempo atmosférico. 115 2. Expresión escrita y semántica textual. 118 El mundo de la escena 127 1. Presentaciones. 128 2. Tratamiento formal e informal en textos escritos. 130 3. Colocación gramatical. 135 Música 140 1. Contenidos de una canción. 141 2. Preposiciones e hipótesis. 147 Solidaridad 150 3. Solidaridad. 151 4. Expresiones y estereotipos. 154 5. Opinión propia. 157 6. Tiempos verbales. 158 Examen final 166

¡¡¡CON LISTENING (AUDIOS DE COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN)!!! Puede solicitar gratuitamente los listening y las soluciones a todas las actividades en el email tutor@tutorformacion.es Capacidades que se adquieren con este Manual: Comprensión oral - Extraer información global y específica en textos orales extensos y lingüísticamente complejos, claramente estructurados, referidos a temas tanto concretos coo abstractos, articulados con claridad a velocidad normal en lengua estñándar y transmitidos de viva voz o por medios técnicos, incluso en entornos moderadamente ruidosos. Expresión e interacción oral - Producir textos orales extensos, claros, detallados y bien organizados sobre temas diversos, tanto concretos como abstractos, y participar en conversaciones cara a cara o por medios técnicos, con una pronunciación y entonación claras y un grado de corrección, fluidez y naturalidad que permita que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte del hablante o sus interlocutores, aunque se cometan errores esporádicos. Comprensión escrita - Identificar el sentido general, la información esencial, los puntos principales y los detalles más relevantes de textos extensos y complejos, escritos en lengua estándar, sobre una amplia variedad de temas, tanto concretos como abstractos, adaptando el estilo y la velocidad de lectura a los distintos textos y finalidades, en soportes tradicionales o utilizando las tecnologías de la información y la comunicación. Expresión e interacción escrita - Escribir textos detallados, conceptual y lingüísticamente complejos, claramente estructurados en soporte tradicional o utilizando las tecnologías de la información y la comunicación, en los que se transmite e intercambia información, ideas y opiniones sobre temas diversos concretos y abstractos, adecuando el texto al interlocutor, a la intención comunicativa y a la situación de comunicación.