El desafío de evaluar un programa educativo. La experiencia de PROMSE en una provincia argentina

Perassi, Zulma

ISBN: 9788492613571
Editorial: MIÑO Y DÁVILA EDITORES
Páginas: 144
Género: Educación
IBIC: Estrategias y políticas educativas
Año: Feb-2010

Q125.04
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Descripción