Ficha

Elogio. Del latín «elogium» y del griego «elegeíon». Con la raíz indoeuropea «leg», remite a una inscripción, generalmente un dístico, escrita sobre una tumba o sobre una imagen con la intención de alabar o elogiar las virtudes o las hazañas del difunto o personaje. De ahí su parentesco semántico con «epitafio» (formada por el prefijo «epí», sobre, y el sustantivo «táphos», tumba) y etimológico con «elegía» (composición poética para lamentar la pérdida de algo o de alguien). Escuela. Del griego «scholé», literalmente tiempo libre, traducido al latín por «otium», ocio. El término latino «schola» designa el lugar o el establecimiento destinado a la enseñanza. Escriben: Karen Christine Rechia, Geovana Mendonça Lunardi Mendes, Ana Maria Hoepers Preve, Jan Masschelein, Maarten Simons, Walter Omar Kohan, Inés Dussel, Marta Venceslao, Maximiliano Valerio López, Daina Leyton, Eduardo Malvacini, Luiz Guilherme Augsburger, Juliana de Favere, Caroline Jaques Cubas, David Oubiña, Patrícia de Moraes Lima

MISMO GENERO

Currículo y plan de estudios

Lafrancesco,Giovanni

Q180.00

Apoyo a la comprensión lectora en textos de Historia: Segundo Año Enseñanza Media

María Cecilia Echeverría Alvear, Álvaro Ojalvo Pressac

Q115.45

Elogio de la escuela

Larrosa, Jorge

ISBN: 9788416467822
Editorial: MIÑO Y DÁVILA EDITORES
Páginas: 296
Género: Educación
IBIC: Objetivo moral y social de la educación
Año: May-2018

Q211.52

Descripción

MISMO GENERO

Currículo y plan de estudios

Apoyo a la comprensión lectora en textos de Historia: Segundo Año Enseñanza Media

OTROS TITULOS DE LA EDITORIAL

Desarrollo del curriculum en América Latina. Experiencia de diez países

Reflexiones sobre el danzar. De la percepción del propio cuerpo al despliegue imaginario en la Danza

Abandonar la universidad con o sin título

La excepción en la regla: la obra historietística de Alberto Breccia. (1962-1993)

La enseñanza del deporte en la escuela. Un problema complejo, un abordaje múltiple

Infancias y pobrezas. La complejidad de su conceptualización, medición y abordaje a través de políticas públicas

Elogio de la escuela

Larrosa, Jorge

ISBN: 9788416467822 Editorial: MIÑO Y DÁVILA EDITORES Páginas: 296 Género: Educación IBIC: Objetivo moral y social de la educación Año: May-2018

Q211.52

Descripción

MISMO GENERO

Currículo y plan de estudios

Apoyo a la comprensión lectora en textos de Historia: Segundo Año Enseñanza Media

OTROS TITULOS DE LA EDITORIAL

Desarrollo del curriculum en América Latina. Experiencia de diez países

Reflexiones sobre el danzar. De la percepción del propio cuerpo al despliegue imaginario en la Danza

Abandonar la universidad con o sin título

La excepción en la regla: la obra historietística de Alberto Breccia. (1962-1993)

La enseñanza del deporte en la escuela. Un problema complejo, un abordaje múltiple

Infancias y pobrezas. La complejidad de su conceptualización, medición y abordaje a través de políticas públicas

ISBN: 9788416467822
Editorial: MIÑO Y DÁVILA EDITORES
Páginas: 296
Género: Educación
IBIC: Objetivo moral y social de la educación
Año: May-2018