Ficha

La convivencia, sin ser un objetivo que haya formado parte de la tradición educativa, ha ido tomando fuerza en las últimas décadas y ha pasado a ser considerada como un aspecto nuclear y un indicador de calidad de la educación. Así, es importante en este contexto actual presentar una obra que desarrolle los tres aspectos fundamentales en los que se debe centrar toda intervención en materia de convivencia escolar: • La convivencia como objetivo educativo y como dimensión formativa amplia y enmarcada en la educación integral. • La convivencia como elemento de calado en la estructura organizativa y curricular del centro. • La convivencia como un clima social en el que “vivir juntos” es el eje sobre el que pivota la acción educativa, estando apoyada en el respeto a las diferencias, la no violencia y la resolución pacífica de los conflictos. Es además relevante, pues en esta obra Carlos Monge López como coordinador nos ofrece un panorama amplio y diverso de evidencias teórico-prácticas que permiten seguir avanzando en la fundamentación científica del constructo de la convivencia escolar. Todas estas aportaciones ayudarán, sin duda, al lector, a profundizar en la comprensión de la convivencia escolar como un elemento indispensable para el aprendizaje y el crecimiento personal de toda la comunidad educativa en el arte de vivir juntos y de compartir la vida con los demás. Se trata, pues, de entender la convivencia escolar como un fin educativo en sí mismo y como uno de los objetivos fundamentales de todo proceso educativo integral. Basado en el Prólogo de Alicia Peñalva Vélez Universidad Pública de Navarra

MISMO GENERO

La educación como acontecimiento ético. Natalidad, narración y hospitalidad

Mèlich, Joan-Carles; Bárcena, Fernando

Q173.10

Sol. Prep CFGS Català

Francesca Ferrer Forcada, Glòria Roqué Teixidó

Q95.70

Mediación de conflictos y ayuda entre iguales en Centros de Educación Infantil y Primaria

Carlos Monge López

ISBN: 9791387510091
Editorial: Ediciones Morata
Páginas: 294
Género: Educación
IBIC: EDUCACIÓN PEDAGOGÍA
Año: Abr-2025

Q243.84

Descripción

MISMO GENERO

La educación como acontecimiento ético. Natalidad, narración y hospitalidad

Sol. Prep CFGS Català

OTROS TITULOS DE LA EDITORIAL

La narración psicoterapéutica. Invención, persuasión y técnicas retóricas en Terapia relacional sistémica

Ideas que perviven. El valor de la crítica en Educación

Neuroeducación. Ayudando a aprender desde las evidencias científicas

Investigar la experiencia educativa

Pedagogía institucional. La escuela hacia la autogestión

¡Ten creatividad

Mediación de conflictos y ayuda entre iguales en Centros de Educación Infantil y Primaria

Carlos Monge López

ISBN: 9791387510091 Editorial: Ediciones Morata Páginas: 294 Género: Educación IBIC: EDUCACIÓN PEDAGOGÍA Año: Abr-2025

Q243.84

Descripción

MISMO GENERO

La educación como acontecimiento ético. Natalidad, narración y hospitalidad

Sol. Prep CFGS Català

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Neuroeducación. Ayudando a aprender desde las evidencias científicas

Investigar la experiencia educativa

Pedagogía institucional. La escuela hacia la autogestión

¡Ten creatividad

ISBN: 9791387510091
Editorial: Ediciones Morata
Páginas: 294
Género: Educación
IBIC: EDUCACIÓN PEDAGOGÍA
Año: Abr-2025